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双语学习共同体
耀中耀华双语学习共同体是一项创新的教育理念,它采用以学生主导、协作及通过三个语言范畴的方式来学习。我们的课程超越学科界限,鼓励学生对个人兴趣和热爱作出探索。我们把学生、教师和家人招聚在一起,通过建立一个互相支持与鼓励参与的学习环境,推动双语能力和跨文化理解发展,以及获得卓越的学业成绩。在实践中,它包含四个关键要素,统称为“BLC ABC&D”,即A代表主动学习者、B代表双语及多语学习、C代表认知与协作探究、D代表动态课程。这些要素在《破界求知:双语学习共同体探索》的纪录片以及“BLC ABC”图解的描述得到了进一步阐述,突出展示了小学和中学学生及教师的行为表现。
Independent Learning
Language Knowledge
Learner as Resources
Scaffolding
Vocabulary Learning

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